Consultor (a) para diagramar y consolidar una caja de herramientas que incluya contenidos pedagógicos para brindar asistencia técnica a colaboradores del Instituto Colombiano del Bienestar Familiar (ICBF) y demás agentes del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF) y en rutas sectoriales para atender a niñez y adolescencia migrante- Colombia**
Presentación del Programa
El programa de USAID Conectando Caminos por los Derechos (CCD) apoya la transición entre la ayuda humanitaria y el desarrollo de mediano y largo plazo para migrantes venezolanos, colombianos retornados y comunidades receptoras en Colombia. Su objetivo es aumentar la cohesión comunitaria y la seguridad ciudadana, para garantizar el derecho de todos los miembros de la sociedad a vivir libres de toda forma de crimen y violencia, independientemente de su estado legal en el país. CCD es implementado por el consorcio integrado por Freedom House, Pact, ABA-ROLI e Internews. CCD opera en áreas metropolitanas con amplia población migrante como Riohacha, Maicao, Cúcuta, Bucaramanga, Santa Marta, Cartagena, Barranquilla, Cali, Medellín, Bogotá, Pasto e Ipiales.
CCD aborda las violaciones de derechos humanos que prevalecen en comunidades receptoras y que representan mayor riesgo para la cohesión y la seguridad. El proyecto apoya la prevención y protección de las personas frente a la explotación laboral, la explotación sexual, el reclutamiento forzado, el tráfico de personas, la desaparición forzada y la violencia basada en género (VBG). Entre las poblaciones priorizadas por CCD se hace énfasis en mujeres, niñez y juventud, indígenas, afrocolombianos y personas lesbianas, gais, bisexuales, transexuales e intersexuales (LGBTI).
*Objetivos de CCD
· Objetivo 1 – Prevenir las violaciones de los derechos humanos: CCD fortalece el marco legal y la capacidad institucional del gobierno colombiano para la prevención de violaciones de derechos humanos y la regularización de los migrantes venezolanos. CCD también mejora el acceso de los migrantes y retornados a información relevante, oportuna y confiable, y a servicios que les permiten identificar y prevenir riesgos.
· Objetivo 2 – Fortalecer los sistemas de protección de los derechos humanos: CCD apoya los sistemas locales de protección formales e informales, fortalece mecanismos de referencia y el intercambio de información. CCD también contribuye a reducir los riesgos físicos y digitales que enfrentan los migrantes, los defensores de derechos humanos y los líderes sociales.
· Objetivo 3 – Responder a las violaciones de derechos humanos: CCD ayuda a mejorar la documentación, valoración y difusión de las violaciones de los derechos humanos y apoya el litigio para poblaciones vulnerables. CCD contribuye a aumentar el acceso de migrantes y víctimas de violaciones de derechos humanos a servicios de justicia de calidad.
· Objetivo 4 – Responder a circunstancias cambiantes: CCD dispone mecanismos flexibles para responder a desafíos imprevistos y necesidades cambiantes de comunidades migrantes y receptoras, como resultado de dinámicas cambiantes de los flujos migratorios mixtos.
PROYECTO ICBF **
OBJETIVO 1. Diseñar y consolidar una caja de herramientas que incluya contenidos pedagógicos para brindar asistencia técnica a colaboradores del ICBF y demás agentes del SNBF y rutas sectoriales para atender a niñez y adolescencia migrante.
Nombre: Diagramar y consolidar una caja de herramientas pedagógicas que incluya contenidos pedagógicos para brindar asistencia técnica a colaboradores del ICBF y demás agentes del SNBF y rutas sectoriales para atender a niñez y adolescencia Migrante.
Objetivo: Diseñar y consolidar una caja de herramientas que incluya contenidos pedagógicos para brindar asistencia técnica a colaboradores del ICBF y demás agentes del SNBF y rutas sectoriales para atender a niñez y adolescencia migrante.
Responsabilidades ajustadas: El profesional deberá contar con experiencia en elaboración de piezas o materiales gráficos, pedagógicos o didácticos, deseable que estos hayan estado dirigidos brindar atención psicosocial o al abordaje de fenómenos sociales. Sus principales responsabilidades serán las siguientes:
· Definir la línea gráfica y el prototipo digital e impreso de las herramientas metodológicas para el fortalecimiento técnico de servidores públicos en prevención de vulneraciones y promoción de los derechos de la niñez migrante.
· Definir la línea gráfica y el prototipo digital e impreso de la caja de herramientas y de sus contenidos, dirigida a niños, niñas y sus familias migrantes en tránsito o pendulares, relacionada con la promoción de sus derechos y la prevención de riesgos.
· Realizar la diagramación y el diseño gráfico de las herramientas metodológicas para el fortalecimiento técnico de servidores públicos en prevención de vulneraciones y promoción de los derechos de la niñez migrante, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos.
· Realizar la diagramación y el diseño gráfico de los contenidos de la caja de herramientas, dirigida a niños, niñas y sus familias migrantes en tránsito o pendulares, relacionada con la promoción de sus derechos y la prevención de riesgos, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos
Deberes
· Definir la línea gráfica de las herramientas metodológicas para el fortalecimiento técnico de servidores públicos.
· Definir la línea gráfica de la caja de herramientas y de sus contenidos dirigida a niños, niñas y sus familias migrantes en tránsito o pendulares.
· Realizar la diagramación y el diseño gráfico de las herramientas metodológicas para el fortalecimiento técnico de servidores públicos, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos.
· Realizar la diagramación y el diseño gráfico de los contenidos de la caja de herramientas, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos.
· Definir el prototipo digital e impreso de las herramientas metodológicas y de la caja de herramientas y de sus contenidos.
Entregables
Plan de trabajo y cronograma de las actividades y entrega de documentos de la consultoría. (Mes Uno)**
Documento con la línea gráfica de las herramientas pedagógicas y de la caja de herramientas con sus contenidos. (Mes uno).**
Documento con avance de la diagramación y el diseño gráfico de las herramientas pedagógicas y de los contenidos de la caja de herramientas, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos, a los tres (3) meses de iniciada la contratación. (Mes dos).**
Documento con avance de la diagramación y el diseño gráfico de los contenidos de las herramientas pedagógicas y de la caja de herramientas, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos, a los cuatro (4) meses de iniciada la contratación. (Mes tres).**
Documento de la diagramación y el diseño gráfico de los contenidos de las herramientas pedagógicas y de la caja de herramientas, a partir de los insumos generados por el profesional de diseño de contenidos. (Mes cuatro).**
Documento con el prototipo digital e impreso de las herramientas pedagógicas y la caja de herramientas con sus contenidos. (Mes cinco)**
*Supervisión del/la Consultor(a)
El/la consultor(a) contará con la orientación técnica y gerencial de la Asesora de Genero, Igualdad e Inclusión Social (GESI) de ABA ROLI.
*Cualificaciones Básicas
Profesional en Diseño Gráfico o afines.
Cuatro (4) años de experiencia en diseño de materiales pedagógicos y didácticos deseable que estuvieran dirigidos a brindar atención psicosocial o abordaje de fenómenos sociales.
Deseable conocimiento de la Política de Primera Infancia De Cero a Siempre, Ley 1804 de 2016.
Habilidades blandas relacionadas con trabajo en equipo, comunicación asertiva, manejo de relaciones laborales, organización, entrega de reportes, planeación y adaptación.
Duración del contrato: Cinco (5) meses.
Consultant that will design and consolidate a toolbox that includes pedagogical contents to provide technical assistance to the Instituto Colombiano del Bienestar Familiar (ICBF), and other National Family Wellness Agencies and sectorial routes to assist migrant children and adolescents- Colombia**
Program Summary
USAID's Connecting Pathways for Rights (CCD for its name in Spanish Conectando Caminos por los Derechos) program supports the transition between humanitarian aid and medium- and long-term development for Venezuelan migrants, Colombian returnees, and host communities in Colombia. It aims to increase community cohesion and citizen security, to guarantee the right of all members of society to live free from all forms of crime and violence, regardless of their legal status in the country. CCD is implemented by a consortium comprised of Freedom House, Pact, ABA-ROLI and Internews. CCD operates in metropolitan areas with large migrant populations such as Riohacha, Maicao, Cúcuta, Bucaramanga, Santa Marta, Cartagena, Barranquilla, Cali, Medellín, Bogotá, Pasto and Ipiales.
CCD addresses the human rights violations prevalent in host communities that pose the greatest risk to cohesion and security. The project supports the prevention and protection of people from labor exploitation, sexual exploitation, forced recruitment, human trafficking, forced disappearance and gender-based violence (GBV). Among the populations prioritized by CCD, emphasis is placed on women, children and youth, indigenous people, Afro-Colombians, and lesbian, gay, bisexual, transgender and intersex (LGBTI) people.
*CCD Objectives
· Objective 1 - Prevent human rights violations: CCD strengthens the Colombian government's legal framework and institutional capacity for the prevention of human rights violations and the regularization of Venezuelan migrants. CCD also improves migrants' and returnees' access to relevant, timely and reliable information and services that enable them to identify and prevent risks.
· Objective 2 - Strengthen human rights protection systems: CCD supports local formal and informal protection systems, strengthens referral mechanisms and information sharing. CCD also contributes to reducing the physical and digital risks faced by migrants, human rights defenders, and social leaders.
· Objective 3 - Respond to human rights violations: CCD helps improve the documentation, assessment and dissemination of human rights violations and supports litigation for vulnerable populations. CCD contributes to increasing access to quality justice services for migrants and victims of human rights violations.
· Objective 4 - Respond to changing circumstances: CCD has flexible mechanisms in place to respond to unforeseen challenges and changing needs of migrant and receiving communities as a result of changing dynamics of mixed migration flows.
ICBF PROJECT **
To design and consolidate a toolbox that includes pedagogical contents to provide technical assistance to ICBF collaborators and other National Family Wellness Agencies (SNBF for its name in spanish Sistema Nacional de Bienestar Familiar) and to sectoral routes to assist migrant children and adolescents.
Name: To design and consolidate a pedagogical toolbox that includes pedagogical contents to provide technical assistance to ICBF collaborators and other agents of the SNBF and sectorial routes to assist migrant children and adolescents.
Objective: Design and consolidate a toolbox that includes pedagogical contents to provide technical assistance to ICBF collaborators and other agents of the SNBF and sectoral routes to assist migrant children and adolescents.
Responsibilities: The professional must have experience in the elaboration of graphic, pedagogical, or didactic pieces or materials, and it is desirable that these have been aimed at providing psychosocial care or addressing social phenomena. The main responsibilities will be the following:
· Define the graphic line and the digital and printed prototype of the methodological tools for the technical strengthening of public servants in the prevention of violations and promotion of the rights of migrant children.
· Define the graphic line and the digital and printed prototype of the toolkit and its contents, aimed at migrant children and their families in transit or pendular migrants, related to the promotion of their rights and risk prevention.
· Carry out the layout and graphic design of the methodological tools for the technical strengthening of public servants in the prevention of violations and promotion of the rights of migrant children, based on the inputs generated by the content design professional.
· Carry out the layout and graphic design of the contents of the toolkit, aimed at children and their families’ migrants in transit or pendular, related to the promotion of their rights and risk prevention, based on the inputs generated by the content design professional.
Duties
· Define the graphic line of the methodological tools for the technical strengthening of public servants.**
· Define the graphic line of the toolkit and its contents aimed at migrant children and their families in transit or on the move.**
· Carry out the diagramming and graphic design of the methodological tools for the technical strengthening of public servants, based on the inputs generated by the content design professional.**
· Perform layout and graphic design of the toolbox contents, based on inputs generated by the content design professional.**
· Define the digital and printed prototype of the methodological tools and the toolbox and its contents.**
Deliverables
Work plan and schedule of activities and delivery of consulting documents. (Month One)
Document with the graphic line of the pedagogical tools and the toolbox with its contents. (Month one).
Document with the progress of the layout and graphic design of the pedagogical tools and the contents of the toolbox, based on the inputs generated by the content design professional, three (3) months after the beginning of the contract. (Month two).
Document with the progress of the layout and graphic design of the contents of the pedagogical tools and the toolbox, based on the inputs generated by the content design professional, four (4) months after the beginning of the contract. (Month three).
Document the layout and graphic design of the contents of the pedagogical tools and the toolbox, based on the inputs generated by the content design professional. (Month four).
Document with the digital and printed prototype of the pedagogical tools and the toolbox with its contents. (Month five)
Consultant Supervision
The consultant will have the technical and managerial guidance of ABA ROLI’s Gender Equality and Social Inclusion (GESI) Advisor.
*Basic Qualifications
Professional in Graphic Design or related fields.
Four (4) years of experience in the design of pedagogical and didactic materials, desirably aimed at providing psychosocial care or addressing social phenomena.
Desirable knowledge of the Early Childhood Policy From Zero to Forever, Law 1804 of 2016.
Soft skills related to teamwork, assertive communication, relationship management, organization, reporting, planning and adaptability.
Duration of contract: Five (5) months.
How to apply:
Cómo aplicar:
Para postularse, envíe su CV y una carta de presentación a lac-recruitment@abaroli.org. Incluya el código ABA-002-0, el nombre del puesto y el país.
How to apply:
To apply, please send your CV and cover letter to lac-recruitment@abaroli.org. Include the code ABA-002-0, the name of the position and country. **